Uso didáctico de videos de la web

Por Yulieth Jiménez Manjarrés

Los tutores tenemos muchas alternativas de recursos que puede emplear para motivar el aprendizaje del estudiante. Uno de estos recursos es el video educativo, cuya difusión es más notoria en la actualidad por la popularidad de sitios de Internet donde personas de todas partes del mundo publican videos de temas muy variados. Basta con digitar www.youtube.com, en la barra de navegación para que aparezca en nuestras pantallas una barra de búsqueda mediante palabras claves.

Hay múltiples razones que justifican el uso de videos en procesos académicos de aprendizaje. Entre ellas tenemos la posibilidad de enriquecer el aprendizaje, despertar la atención y diversificar la manera de aprender. Algunas de las funciones didácticas de los videos son suscitar el interés por un tema, confrontar o contrastar ideas, y desempeñar el rol del inicio, desarrollo o cierre de un tema. Los videos también desarrollan la imaginación y proporcionan versatilidad y facilidad de repetir sin mucho esfuerzo.

Dado que son tantos los videos que se encuentran publicados en la Web, ha de hacerse una selección cuidadosa desde el punto de vista del contenido, la duración, el autor, el género del video, entre otros. Otro aspecto a tener en cuenta es la intencionalidad del video, puesto que hay videos documentales, narrativos, motivadores y temáticos. Si no se tienen claros estos criterios, el tutor se puede naufragar en un mar audiovisual, al perder el norte de lo que desea enseñar o reforzar a sus estudiantes.

Una vez seleccionado, el tutor puede acceder al video mediante la URL asociada. Hay casos en los que el blog o el Sitio donde se requiere insertar el video no permite enlaces a otras páginas Web, sino que se debe insertar el video ya sea insertando el código html, o subiendo un archivo que esté en el disco duro del computador. En ese último caso, es útil emplear páginas especializadas en bajar los videos a la computadora como es el caso de keepvid.com, para publicar independientemente de la página original.

A continuación se presenta el video “Transformada de Laplace y Z en Matlab”, que se encuentra en el Sitio Youtube.com. Este video presenta una explicación práctica de cómo efectuar la transformada de Laplace y la transformada Z, dos importantes técnicas del análisis de señales y sistemas, en el entorno del software Matlab. Acá se explican no solo los comandos sino también algunos conceptos básicos, presentan graficas y simulaciones muy interesantes.

Este video se puede usar para las asignaturas de Procesamiento de Señales, Modelamiento, Control Analógico y Digital, de estudiantes de ingeniería electrónica. Está narrado en español y los autores incluso abren el espacio para inquietudes a través de un foro en el Sitio Web original, de allí la importancia de publicar el enlace a dicho sitio. A través de este video, el estudiante tiene la opción de ir imitando cada paso del video en su práctica personal y puede reforzar los conceptos teóricos.

Tomado de: http://www.youtube.com/watch?v=NAewBsjOVs8&feature=related